Question

a) Temos, neste material de campanha, um texto verbo-visual. Quais são

os elementos que compõem a parte não verbal? b) Qual é a relação entre a cor predominante e o contexto da campanha?

c) Nesse anúncio, qual é a relação de sentido entre ser consciente e

poupar água, poupar a natureza?

d) Na campanha, qual é o período composto por coordenação? Anote -o no caderno.

e) Que modo verbal predomina no texto? Por que isso acontece?

f) O slogan da campanha é Poupe água, poupe a natureza. Que tal organizar outros slogans que promovam o uso consciente da água? Para isso, observe os elementos que estão em cada item e, no cader no, elabore orações independentes, mas coordenadas entre si em um período composto. Faça as adaptações necessárias para dar sentido ao texto e utilize a virgula corretamente. Dica! Use os verbos no modo imperativo, que você já conhece.

I. calçada - limpar - vassoura / mangueira-usar- não. II. bom senso-usar / água-economizar.

III. dicas-seguir / desperdicio - evitar.​

Answer 1

Resposta: A) A imagem.B) A água muitas vezes é representada como azul por essa razão o uso da cor no cartaz da campanha.C) Poupando água estamos cuidando da natureza e do planeta.D) Poupe água, poupe a natureza.E) É o modo imperativo, porque está fazendo um pedido.F) I- Limpe a calçada com vassoura e não use a mangueira. II- Use o bom senso, economize água. III- Siga as dicas, evite o desperdício.

Explicação: não tenho certeza mas acho que está certo.