A terapia Cognitivo Comportamental (TCC) normalmente é aplicada em sessões de 45 a 50 minutos, sessões mais longas têm sido implementadas com sucesso para o rápido tratamento de clientes com transtornos de ansiedade. Sessões de menos de 50 minutos normalmente são recomendadas para clientes internados, pessoas com psicose e outros com sintomas graves que interferem substancialmente na concentração. A TCC segue um modelo deretivo, isto é, as sessões são previamente estruturadas, de modo que o psicoterapeuta segue um roteiro durante os atendimentos.
Tomando como referência o roteiro das sessões da TCC, assinale a alternativa CORRETA.
a) Estabelecimento de uma agenda para a sessão, abordagem dos tópicos da agenda: verificação ded humor, educação do cliente sobre o modelo cognitivo, educação do cliente sobre seu transtorno, uso de técnicas e estratégias cognitivo-comportamentais, enquadramento, indicação de novas tarefas de casa, resumo da sessão, feedback, rapport, ponte com a sessão anterior, revisão das tarefas de casa da sessão anterior e atualização.
b) Rapport, ponte com a sessão anterior, revisão das terfas de casa da sessão anterior, atualização, educação do cliente sobre o modelo cognitivo, educação do cliente sobre seu transtorno, uso de técnicas e estratégias cognitivo-comportamentais, enquadramento, indicação de novas tarefas de casa, resumo da sessão da sessão, feedback, estabelecimento de uma agenda para a sessão, abordagem dos tópicos da agenda: verificação de humor.
c) Abordagem dos tópicos da agenda: verificação de humor, educação do cliente sobre o modelo cognitivo, educação do cliente sobre seu transtorno, uso de técnicas e estratégias cognitivo-comportamentais, enquadramento, indicação de novas tarefas de casa, resumo da sessão e feedback. Rapport, ponte com a sessão anterior, revisão das tarefas de casa da sessão anterior, atualização, estabelecimento de uma agenda para a sessão.
d) Feedback, estabelecimento de uma agenda para a sessão, ponte com a sessão anterior, revisão das tarefas de casa da sessão anterior, atualização, abordagem dos tópicos da agenda: verificação de humor, educação do cliente sobre o modelo cognitivo, educação do cliente sobre o seu transtorno, uso de técticas e estratégias cognitivo-comportamentais, enquadramento, indicação de novas tarefas de casa, resumo da sessão e rapport.
e) Rapport, ponte com a sessão anterior, revisão das tarefas de casa da sessão anterior, atualização, estabelecimento de uma agenda para a sessão, abordagem dos tópicos da agenda: verificação de humor, educação do cliente sobre o modelo cognitivo, educação do cliente sobre o seu transtorno, uso de técnicas e estratégias cognitivo-comportamentais, enquadramento, indicação de novas tarefas de casa, resumo da sessão e feedback.
Respostas
respondido por:
6
Resposta:
alternativa e)....!!!!!
Explicação:
espero ter ajudando bons estudos
Perguntas similares
3 anos atrás
5 anos atrás
5 anos atrás
7 anos atrás
7 anos atrás