Na escola, a interação professor/aluno é imprescindível para que ocorra sucesso no processo de ensino-aprendizagem. De acordo com a teoria de Paulo Freire, assinale a alternativa CORRETA sobre a relação professor/aluno:
I. Fomenta o desenvolvimento atividades que envolvam os alunos, de forma integrada, e a orientação para que desenvolvam a expressividade, a emoção, a personalidade e o pensamento criativo.
II. Apresenta a relação social como condição para o desenvolvimento das funções psíquicas. A participação do outro social é crucial na apropriação do conhecimento.
III. Tem o aluno como centro do processo, não estabelecendo relação direta com o professor, que é um orientador.
IV. Baseia-se no condicionamento, via estímulo-resposta, do método de ensino programado, que poderia ser praticado sem a intervenção do professor.
V. Valoriza o diálogo como instrumento para a constituição dos sujeitos. Acredita-se que o diálogo seja um fenômeno humano capaz de mobilizar o refletir e o agir de homens e mulheres.
Escolha uma opção:
a.
Todas as afirmações estão corretas.
b.
Apenas as afirmações I, II, III estão corretas.
c.
Nenhuma das afirmações está correta.
d.
Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas.
e.
Apenas as afirmações I, II e V estão corretas.
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Apenas as afirmações I, II e V estão corretas.
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