Question

1)
Lei e analise as asserções abaixo:

I - A sala de aula é uma parte de um complexo muito maior, que é a escola.

PORQUE

II - Tudo o que um professor faz no dia a dia da classe está relacionado ao coletivo do colégio, ao plano do sistema de ensino que pertence.

Sobre as asserções acima, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
As duas asserções são falsas.
b)
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
c)
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
Alternativa assinalada
d)
As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é um complemento correto da primeira.
e)
As duas asserções são verdadeiras e a segunda é um complemento correto da primeira.
2)
O planejamento é uma ação que estabelece critérios e procedimentos de avaliação, considerando a necessidade de intervenções e alterações no planejamento original sempre que necessário, tendo em vista a efetiva aprendizagem de todos os estudantes.

Sobre o planejamento, leia e analise as afirmativas abaixo:

I – Deve desconsiderar as demandas próprias do universo sociocultural dos alunos, pois existem elementos macros mais relevantes.

II - Articular-se com a realidade histórica e estar intimamente relacionado à experiência de vida dos alunos.

III - Definir objetivos de aprendizagem para a aquisição de conhecimentos, reelaboração e produção de conhecimentos novos.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Apenas a I e a III estão corretas.
b)
Apenas a I e a II estão corretas.
c)
Apenas a II e III estão corretas.
Alternativa assinalada
d)
Apenas a III está correta.
e)
Apenas a I está correta.
3)
O cotidiano escolar e, especificamente, o da sala de aula, precisa de gestão porque as intenções dos diferentes níveis de planejamento não se realizam sem que alguém os coloque em prática no dia a dia com os alunos. O planejamento do docente é de fundamental importância na gestão da sala de aula. Sobre essa temática, analise as afirmativas abaixo e marque V para afirmativa verdadeira e F para afirmativa falsa:

( ) Conhecer as políticas e a legislação educacional, sendo capaz de desenvolver uma análise crítica dos impactos causados por elas no contexto escolar.

( ) Conhecer a concepção de formação e os principais objetivos contidos no projeto político-pedagógico da escola em que atua.

( ) Considerar quem são seus alunos; em qual contexto social, político e econômico estão inseridos; os objetivos do ensino-aprendizagem; a abordagem metodológica que deseja abordar; as questões burocráticas; o tempo, o espaço e os recursos que estão disponíveis.

Assinale a sequência correta:

Alternativas:

a)
V-V-F.
b)
F-V-V.
c)
F-F-V.
d)
V-V-V.
Alternativa assinalada
e)
V-F-V.
4)
A proposição de "trabalho em grupos" é popular entre os professores, sendo uma prática bastante presente na escola. Sobre essa prática, leia e analise as afirmativas abaixo:

I – Agrupamento por amizade: é comum, por exemplo, que professores organizem grupos de alunos tomando como critério o fato de que já se conhecem e mantêm relações de amizade. Trabalhar entre amigos pode garantir um ambiente agradável e acolhedor, mas não necessariamente ajuda no avanço de todos.

II – Agrupamento por comportamento: muitas vezes, na tentativa de controlar a agitação da sala, os professores organizam os agrupamentos por perfis comportamentais: os que ficam mais quietos trabalham juntos, apartados dos que são considerados mais agitados.

III – Grupamento por proximidade cognitiva: solução adotada com frequência pelos professores é a de aproximar, em um só grupo, os alunos que sabem mais e, em outro, os que sabem menos. Porém, ao fazer isso, muitas vezes o docente não considera que reunir pessoas que sabem realizar as mesmas atividades individualmente não favorece o seu desenvolvimento.

IV - Agrupamento por diferenças cognitivas: ao que tudo indica, o agrupamento por diferenças parece ser o mais interessante, porque não restringe os alunos em seus níveis reais de desenvolvimento, mas os apoia, com parcerias e recursos didáticos, para que possam ir além do nível real de desenvolvimento, e construir, com esse apoio, soluções que talvez não seriam criadas se estivessem sozinhos.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Apenas a I, II e a III estão corretas.
b)
Apenas a I e a III estão corretas.
c)
Apenas a II e IV estão corretas.
d)
Apenas a III e a IV estão corretas.
e)
Todas as afirmativas estão corretas.
5)
Leia e complete a lacuna abaixo:

O âmbito mais próximo e imediatamente ligado ao trabalho do professor é o(a) ­­­­­­­­­­___________________. É ali que ele lida com as questões mais específicas da gestão das condições que precisam ser garantidas em sala de aula para o sucesso do ensino e da aprendizagem.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima:

Alternativas:

a)
âmbito do ensino.
b)
âmbito avaliativo.
c)
âmbito coercitivo.
d)
âmbito técnico.
e)
âmbito instrumental.

Answer 1

Resposta: 1. As duas são verdadeiras e a segunda é um complemento correto da primeira.

2. Apenas II e III estão corretas

3. V.V.V

4. Todas as afirmativas estão corretas

5. Âmbito do ensino

Espero ter ajudado

Explicação: sub 2

1. E 2.c 3.d 4e 5.a