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O objetivo da disciplina Psicologia da Aprendizagem é apresentar o conceito de aprendizagem e as diferentes abordagens de estudo deste processo psicológico, analisando as bases epistemológicas das duas principais concepções de aprendizagem, com ênfase nas teorias cognitivas da aprendizagem.
Dessa forma, se faz necessária a intervenção de adultos ou crianças mais instruídas para auxiliar o processo de aprendizagem, reconhecendo as individualidades cognitivas e de processo de aprendizagem do indivíduo em foco.
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