9º O professor de Educação Física, desenvolvendo um projeto com seus alunos, mediu, com uma balança, a massa de cada um dos jovens de uma turma de 9º ano. Depois, registrou os dados numéricos, em quilogramas, na seguinte tabela:
54 51 55 56 60 58 57 59 55
52 50 49 62 54 56 48 64 52
56 53 54 58 59 61 64
A frequência, em porcentagem, de alunos dessa turma que apresentam o valor numérico de sua massa, em quilogramas, no intervalo maior ou igual a 53 e menor que 57, é:
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40%
Explicação passo a passo:
48 49 50 51 52 53 54 54 54 55 55 56 56 56 57 58 58 59 59 60 61 62 64 64
25/100 = 0,25
0,25 x 40 = 10
ou seja 40% dos alunos desta turma apresentam massa igual ou maior que 53 á 57.
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