Complete as lacunas das frases com os termos a seguir:
1- alfabetização / 2- letramento / 3- modelo de letramento autônomo / 4-modelo de letramento ideológico
_________________ é uma aprendizagem mais complexa que envolve, além da correspondência letra/som, a aprendizagem dos diversos usos e formas da língua que existem em um mundo no qual a escrita é um meio essencial de comunicação, Soares (2016) salienta que o ensino da correspondência entre sons e letras deve ser realizada de maneira sistemática no início da escolarização, pois, de acordo com a autora, os processos de codificação e decodificação constituem uma condição necessária, embora não suficiente, para a compreensão de textos.
Antes, os estudos sobre ____________________ eram voltados à oposição entre o uso social das práticas de leitura e escrita e as competências individuais no uso e na prática da escrita para __________________ ,tendo a escola como instituição responsável pelo ensino da leitura e da escrita.
__________________ é definido como um conjunto de práticas sociais que usam a escrita, enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia, em contextos específicos para objetivos específicos. Esse modelo foi chamado _________________________________.
Não há uma forma de letramento, mas letramentos diversos que constituem o ______________________________, fundado na premissa de que as práticas de letramento são social e culturalmente determinadas. Por conta disso, os significados que a escrita assume para um grupo social, dependem dos contextos e instituições em que ela foi adquirida.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta para a questão.
A)
1/2/1/2/3/4
B)
1/2/3/4/1/2
C)
2/1/2/3/4/2
D)
4/3/1/2/3/4
E)
4/3/2/1/2/1
Respostas
Resposta:
Letra A (1,2,1,2,3,4)
Explicação: Em síntese, mesmo considerando que alfabetizar é uma aprendizagem mais complexa que envolve, além da correspondência letra/som,
Assim, o conceito de letramento começou a ser usado nas pesquisas e publicações sobre o ensino da leitura e da escrita, no Brasil, como uma tentativa de separar os estudos sobre o “impacto social da escrita” dos estudos sobre alfabetização.
Assim, o letramento é definido como um conjunto de práticas sociais que usam a escrita, enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia, em contextos específicos para objetivos específicos.
Entender que as práticas sociais de uso da escrita devem se sujeitar a um modelo dominante, ou seja, os modos de se usar a língua que são prestigiados pela mídia, pelos círculos sociais mais abastados é um modelo de letramento. Esse modelo de letramento foi chamado de modelo autônomo.
Assim, em contraposição ao modelo autônomo, descrito anteriormente neste material didático, desenvolve-se um outro modelo para se pensar o letramento, o modelo ideológico. Este último entende que não há uma forma de letramento, mas letramentos diversos. O modelo ideológico é fundado na premissa de que as práticas de letramento são social e culturalmente determinadas. Por conta disso, os significados que a escrita assume para um grupo social, dependem dos contextos e instituições em que ela foi adquirida.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas relacionadas as palavras 1- alfabetização / 2- letramento, 1- alfabetização / 2- letramento, 3- modelo de letramento autônomo / 4-modelo de letramento ideológico é a letra A (1,2,1,2,3,4).
Alfabetização e letramento
- 1- alfabetização - é o desenvolvimento do aluno em ler e escrever corretamente entendendo o código para a aprendizagem.
- 2- letramento - o aluno desenvolve a habilidade de ler e escrever, mas ainda não consegue identificar o código para a aprendizagem.
- 3- modelo de letramento autônomo - esse modelo aceita apenas uma forma de desenvolvimento do letramento.
- 4- modelo de letramento ideológico - esse modelo aceita e insere diferentes técnicas.
Conheça mais sobre letramento em: https://brainly.com.br/tarefa/14235104
#SPJ2
