Para ensinar a leitura é preciso ter em mente que a definição de leitura é plural e há diversas perspectivas teóricas que a percebem de formas variadas. No texto Leitura e interpretação: percursos que engendram a escrita infantil, de autoria de Pamela Aline Tiziot, Soraya Maria Romano Pacífico e Lucília Maria Sousa Romão, é apresentada uma perspectiva específica. Ao ler o segmento abaixo que discorre sobre essa perspectiva, indique a alternativa que contém o respectivo nome. [os textos sempre apresentam várias possibilidades de leitura, mas cada sujeito, de acordo com sua história de leitura, com a posição que ocupa e com o modo como é interpelado pela ideologia, compreenderá dentro de algumas possibilidades e não de outras, entenderá de um modo e não de outro (p. 63). A) Discursiva B) Dialógica C) Empirica D) Pragmática E) Textual
Respostas
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Resposta:
Opção correta é a letra E
Explicação:
O trecho do texto que foi citado na questão a respeito da leitura, mostra que dentro de um contexto da leitura há sempre várias possibilidades de se entender aquilo que está escrito.
Nesse contexto a perspectiva textual fala exatamente a respeito disso, a escrita e a leitura estão estritamente ligadas.
E nesse processo de compreensão da leitura o aluno tende a ler e interpretar de maneira subjetiva, isto é, cada um entende da maneira como enxerga o mundo aquilo que está descrito no texto.
Devido a essa subjetividade podemos dizer que o texto se refere a perspectiva textual.
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