Question

1- Sendo estética a parte da filosofia que propõe a reflexão acerca do conceito de beleza e do fenômeno artístico como produção humana, o que seria uma educação musical estética e como podemos transformar a escuta passiva do aluno, compulsória em escuta ativa, consciente e crítica?

Answer 1

É necessário mostrar ao aluno maneiras de apreciar a música de forma que perceba como acontece fazer artístico,a construção e a linguagem musical da obra que ouve. Apresentar alternativas ao que lhe é imposto pela mídia,despertando o senso crítico e a reflexão estética sobre o que ouve, sem desprezar a experiência musical de cadaum, ao contrário: aproveitando ao máximo a bagagem do aluno transformando a escuta passiva, compulsória emescuta ativa, consciente e crítica, refletindo sobre o papel da música para além do lúdico, do entretenimento eapreciar a música como arte e conhecimento.A partir dessa escuta ativa e crítica podemos promover um contato com as tradições culturais do país e de outrospovos através da música folclórica e da música popular e ao mesmo tempo introduzir o repertório tradicional econtemporâneo da música de concerto. Devemos ter sempre em mente que um dos principais objetivos daeducação musical na escola não é formar músicos e sim formar ouvintes. Parece contraditório, mas a formação depúblico é tão ou mais importante do que a formação de músicos e a consequência desse enfoque resultará comcerteza em um maior número de alunos interessados em estudar música fora da escola, buscando uma formaçãomusical específica para se tornar um músico, profissional ou amador. O aluno que tem despertado o interesse pelamúsica, o senso estético, a apreciação da obra musical enquanto obra de arte, a aproximação com a linguagemmusical e o fazer musical será sempre um ouvinte ativo, despertando os interesses musicais e colaborando com aeducação musical assistemática, informal, em sua família, trabalho, grupo social e comunidade.Música e cérebroEstudos recentes na área da neurociência têm demonstrado os efeitos da música sobre o cérebro. Estes estudos