As frases a seguir apresentam ambiguidade, ou seja, o modo como foram escritas possibilita mais de uma interpretação. Sua tarefa é perceber a ambiguidade e reescrever as frases de acordo com as possíveis interpretações, sem gerar nova ambiguidade. Observe o modelo.
Frase: Meu amigo, sua tia chegou com sua mãe.
Identificação do problema: a expressão sua mãe pode ser interpretada de mais de uma maneira; não fica claro de quem ela é mãe.
Possibilidades de reescrita sem ambiguidade:
I. Meu amigo, sua tia chegou com a mãe dela.
II. Meu amigo, sua mãe e sua tia chegaram.
III. Meu amigo, tua tia chegou com tua mãe.
IV. Meu amigo, tua tia chegou com sua mãe.
a) O professor julgou o trabalho categórico.
b) O amigo do João que mora na esquina chegou.
c) A moça deixou a banca emocionada.
d) Vendemos carne aos fregueses sem pelancas.
Respostas
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Para desfazer a ambiguidade, as possibilidades de reescrita das frases são:
a)
- O professor julgou que o trabalho era categórico. (categórico é o trabalho;
- O professor, categórico, julgou o trabalho. (categórico é o professor).
b)
- O amigo do João, o amigo que mora na esquina, chegou. (quem mora na esquina é o amigo);
- João, que mora na esquina, o amigo dele chegou. (quem mora na esquina é o João).
c)
- A moça, emocionada, deixou a banca. (quem estava emocionada era a moça);
- A banca ficou emocionada com o discurso da moça. (quem estava emocionada era a banca);
d)
- Vendemos carne sem pelancas aos fregueses. (é a carne que não tem pelancas).
O que é ambiguidade?
A ambiguidade está relacionada à falta de clareza quanto ao sentido pretendido em uma frase, ou seja, é uma confusão gerada pelos vários sentidos que uma frase pode ter.
Leia mais sobre ambiguidade em:
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