Question

Brêtas, Cassula e Reis (2001 apud BRÊTAS et al, 2005, p. 404) discorrem que "[. ] a investigação do processo evolutivo da criança e a identificação de problemas relacionados ao seu desenvolvimento psicomotor possibilitam a intervenção precoce em atrasos evolutivos e a implementação de programas de estimulação para crianças com distúrbios de desenvolvimento, em risco, ou somente com a intenção de enriquecimento do ambiente estimulador". BRETAS, J. R. S. Et al. Avaliação de funções psicomotoras de crianças entre 6 e 10 anos de idade. Acta Paul Enferm. São Paulo: UNIFESP, n. 18, v. 4, 2005, p. 403-412. Sobre a avaliação psicomotora, analise as afirmativas a seguir. I. Os aspectos constitucionais do sujeito poderão servir como subsídio de investigação sobre uma possível alteração neurológica. ​II. A avaliação deverá ser realizada em diferentes momentos, ambientes e situações, não ficando restrita à observação de algumas atividades específicas e direcionadas. III. As atividades de vida diária têm grande relevância no entendimento da autonomia da criança, no entanto, sua importância é irrelevante na avaliação dos elementos psicomotores. IV. ​Para avaliar o processo de desenvolvimento da criança, o professor deverá realizar, obrigatoriamente, testes pré-elaborados que lhe possibilitarão um entendimento mais preciso dos resultados. É correto o que se afirma em:.

Answer 1

Resposta:

Acredito que é a II e a IV

Explicação:

aspectos constitucionais não ajudam necessariamente na identificação e na alternativa III dizer que é irrelevante a vida diária para avaliação é errado.