Question

O termo perturbação de desenvolvimento da linguagem foi introduzido para caracterizar:

Crianças em que a aquisição da linguagem não segue um curso “normal” e que apresentam dificuldades significativas de linguagem e de comunicação que não podem ser atribuídas a alguma condição biomédica conhecida.

Crianças em que a aquisição da linguagem não segue um curso “normal” e que apresentam dificuldades significativas de linguagem e de comunicação que podem ser atribuídas a alguma condição biomédica conhecida.

Crianças em que a aquisição da linguagem segue um curso “normal”, mas que apresentam dificuldades significativas de linguagem e de comunicação que não podem ser atribuídas a alguma condição biomédica conhecida.

Nenhuma das opções está correta.

Quais são as principais áreas a trabalhar em contexto pedagógico com crianças com PDL?

A fonologia, morfologia, semântica, sintaxe e pragmática.

A fonologia, morfologia, semântica e sintaxe.

A fonologia, morfologia, semântica.

Apenas a fonologia.

Answer 1

Resposta: C

Explicação:  As crianças que apresentam dificuldade significativas na linguagem e de comunicação, não se refere a´uma conição biomedica, mas sim uma Pertubação do desenvolvimeto da linguagem ou uma dislexia..