3) O acompanhamento pedagógico é elemento que reflete a essência do trabalho do professor em sala de aula. Permite identificar as metas e os desafios que permeiam o contexto do "ensinar e do aprender". Sobre avaliação é CORRETO o professor considerar que: I) A avaliação do processo formativo permite ao professor analisar planejamento e considerar quais conteúdos necessitam serem retomados. II) Os critérios e instrumentos de avaliação podem interferir na aprendizagem do aluno, quando lhe são apresentados apenas com objetivo de classificação. III) A avaliação pode ser realizada a qualquer tempo em sala de aula, pois o termo "prova surpresa", é o que melhor define o aproveitamento do aluno. IV) O sistema de avaliação indicado nos documentos da escola, devem alertar o professor sobre a necessidade de compreensão sobre o ritmo de aprendizagem de cada aluno. V) O resultado da avaliação contribui para análise do rendimento escolar, quando relacionado ao aproveitamento e frequência do aluno em sala de aula. Após análise das asserções, pode ser considerado que a alternativa ______, apresenta dados corretos: Alternativas: a) I e II, estão Corretas, b) I, II e III, estão Corretas, c) III e IV, estão Corretas, d) I, II, III e IV, estão Corretas, e) I, II, IV e V, estão Corretas
5) Autores da área da educação tais como: Saviani, Gatti, Thiollent, entre outros, indicam que somente o professor que domina os conhecimentos teóricos em unidade com sua prática, conseguirá realizar com êxito, um trabalho sistematizado sobre seu "fazer pedagógico". No contexto realize a leitura das afirmativas, apresentadas abaixo indicando (V) para Verdadeiras ou ( F) para Falsas.
I) ( ) O papel do professor pesquisador deve estar relacionado à sua inquietude, no que se refere à maneira como ele ensina e como o aluno aprende.
II) ( ) Cabe ao professor aperfeiçoar constantemente o seu conhecimento científico por meio da pesquisa.
III) ( ) Quando o professor atua como pesquisador, tem mais condições de decidir como e quando aplicar os resultados de sua pesquisa.
IV) ( ) Ser professor na atualidade exige mais do que o simples saber teórico, exige o saber – fazer. O saber - fazer exige conexão com a dimensão emocional, crítica, reflexiva, ética e política.
Na sequência, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas:
a)
V – V – V – V.
b)
V – F – F – V .
c)
V – V – F – V
d)
F – V – V – F.
e)
V – F – F – F.
Respostas
Resposta:
I, II, IV e V, estão Corretas
Explicação:
Em relação à avaliação é possível destacar que as alternativas corretas podem ser percebidas na letra E, sendo que uma das asserções (III) está incorreta, pois as provas surpresas não ajudam a verificar o aproveitamento dos alunos, mas promovem o nervosismo. Já o papel do professor engloba a alternativa A como correta( V- V - V - V).
A avaliação em foco
Em relação à avaliação é possível destacar que a mesma permite ao professor perceber o quanto os alunos estão aprendendo, assim como possibilita e motiva a reflexão sobre a própria prática.
Pode ocorrer do professor ter que modificar a metodologia para que o aluno consigo compreender melhor o assunto estudado, mas isso vai depender do olhar observador desse professor.
O papel do professor
O papel do professor é de orientador, motivador e incentivador, portanto, sua função também compreende a observação e a análise da prática escolar. O profissional da educação não dará a resposta correta aos alunos, mas deve promover meios desse buscar a resolução de seus problemas.
Quando o professor é também um pesquisador ele sabe que as situações que se apresentam podem ser observados de várias formas e podem apresentar resultados diferentes, mas que não são resultados considerados errados.
O importante é professor pesquisador motivar seus alunos a terem uma visão ampla e crítica das diferentes situações apresentadas e incentivar o estudo e a pesquisa diante de tudo que for apresentado.
Saiba mais sobre a avaliação e o papel do professor em:
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