Considerando as diferentes aplicações das integrais definidas leia a seguinte situação Suponha que você possa escolher entre duas xícaras de café, conforme mostra a imagem 1 (em anexo), uma que se curva para fora e outra para dentro. Observando que elas têm a mesma altura e suas formas se encaixam perfeitamente, você se pergunta em qual xícara cabe mais café. E´ claro que você poderia encher uma xícara com água e derramá-la dentro da outra, mas, sendo um estudante de cálculo, você se decide por uma abordagem mais matemática. (adaptado de STEWART, J. Cálculo. Vol.1, São Paulo: Cengage Learnig, 2013) Com base nessa situação responda a)Qual conceito do cálculo diferencial e integral II você pode utilizar para verificar qual a xícara cabe mais café? b)Quais informações seriam necessárias para que você conseguisse determinar qual a xícara que cabe mais, utilizando o conceito apontado no item a? Descreva como deveria ser o procedimento para realizar a verificação. c)Se o volume da xícara 1 é igual ao volume da xícara 2, o que podemos dizer sobre a área de cada uma das xícaras?
Respostas
Resposta:
Essa situação poderia ser resolvida de forma simples usando um recipiente medidor e transferindo o conteúdo de uma xicara para a outra, como informa o enunciado.
Mas façamos da seguinte maneira:
a. Poderíamos utilizar cálculo de volume de sólidos de revolução.
b. Precisaríamos criar uma representação em um plano e precisaríamos também de algumas informações das dimensões das xicaras.
c. Que objetos que possuem formas diferentes podem conter o mesmo volume.
Explicação passo a passo:
Essa situação poderia ser resolvida de forma simples usando um recipiente medidor e transferindo o conteúdo de uma xicara para a outra, como informa o enunciado.
Mas façamos da seguinte maneira:
a. Poderíamos utilizar cálculo de volume de sólidos de revolução.
b. Precisaríamos criar uma representação em um plano e precisaríamos também de algumas informações das dimensões das xicaras.
c. Que objetos que possuem formas diferentes podem conter o mesmo volume.