Question

6 Leia o poema a seguir, atentando-se para a métrica dos versos, que foram numerados para facilitar a realização da atividade proposta.
A rosa de Hiroshima Pensem nas crianças
Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroshima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida e inválida
A rosa com cirrose
A anti-rosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada

A) Faça a contagem de sílabas poéticas do poema.

B) Discuta com os colegas e levante hipóteses de leitura que expliquem a associação entre a métrica e o sentido dos versos.

Answer 1

A) Contagem de sílabas poéticas do poema:

Pen/sem/ nas/ cri/an/ças

  1      2      3     4   5

Mu/das/ te/le/pá/ti/cas

 1     2     3  4  5

Pen/sem/ nas/ me/ni/nas

 1      2      3       4   5

Ce/gas/ i/ne/xa/tas

 1     2   3  4  5

Sílabas poeticas

Só contamos até a última sílaba tônica do verso (a sílaba grifada). Por isso, cada um desses versos possuem 5 sílabas poéticas.

B) Associação entre a métrica e o sentido dos versos:

Talvez, o autor tenha optado por versos curtos para dar mais ritmo ao texto e para intensificar o sentido de cada verso, que parece funcionar como uma foto, deixando as imagens tristes causadas pela bomba atômica mais fortes na nossa mente.

Leia mais sobre sílabas poéticas em:

https://brainly.com.br/tarefa/9142920