5. Essa mesma ideia continua a ser explorada nos parágrafos 9, 10 e 11. Destaque, em cada parágrafo, o trecho que sustenta o posicionamento do autor. " con História
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cade o texto sem o texto não da pra responder
davilafreitas85gemai:
Julianavitoriaevan. O texto e ( História: por que e pra quê?
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