Question

A teoria do estilo de aprendizagem experiencial de Kolb foi criada nos anos 80 e revolucionou a forma como pedagogos e professores do mundo todo elaboram seus planos de ensino. Ela é representada por um ciclo de aprendizagem de quatro estágios. Para que a aprendizagem seja facilitada, a ideia é que o aluno possa acessar o conhecimento em cada uma das bases. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos estilos de aprendizagem na Coluna A com situações que os representam, apresentadas na Coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Experiência concreta 1. Um profissional da área de controle da qualidade analisa relatórios de ensaios para tentar compreender as possíveis causas de uma não-conformidade em um lote de produção. II. Observação reflexiva 2. Uma pessoa com interesse em esportes radicais decide aceitar a oferta de escola de esportes que oferece uma experiência prática de canoagem em rios como forma de atrair novos alunos. III. Conceitualização abstrata 3. Um engenheiro decide fazer um curso de aperfeiçoamento em técnicas de projeto usando metodologia ágil para auxiliar a redesenhar os processos de trabalho de sua equipe. IV. Experimentação ativa 4. Alunos são levados ao laboratório de ensaios da universidade para conduzir experiências sobre a matéria ensinada na aula teórica. Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. Escolha uma: a. I - 2; II - 1; III - 3; IV - 4. b. I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2. c. I - 3; II - 4; III - 2; IV - 1. d. I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1. e. I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4.

Answer 1

Resposta:

A correspondência correta é: I - 2; II - 1; III - 3; IV – 4.

Explicação:

I-2: Experiência concreta – aula prática de canoagem, onde uma nova experiência ou situação é encontrada;

II-1: Observação reflexiva da nova experiência – a análise dos relatórios de ensaio permite fazer a compreensão da experiência e verificar possíveis inconsistências;

III-3: Conceitualização abstrata – reflexão sobre o que foi aprendido no curso de metodologia ágil pode dar origem a uma nova ideia para os processos de trabalho;

IV-4: Experimentação ativa - o aluno testa suas ideias nas experiências em laboratório para verificar para ver o que acontece.

Answer 2

Resposta:

I - 2; II - 1; III - 3; IV - 4..

Explicação:

Corrigido pelo AVA.