Question

O império começa a sofrer a partir do século II d. C., com o desmantelamento do modelo político, a corrupção, lutas internas pelo poder, a dissipação dos costumes e o luxo exacerbado. Também ocorrerão mudanças no sistema de mão de obra, como descrevendo que no século III ao cessarem as guerras é sentido a crise do sistema de escravidão que aos poucos será substituída pelo regime de colonato, onde os camponeses estão ligados diretamente a terra e não podem ser desvinculada dela, ainda devem pagar com parte do que produzem aos proprietários da terra (ARANHA, 2012). Avalie as afirmativas e a relação proposta entre elas. I. Neste cenário em que a República perece sob a mentalidade imperial, serão formuladas algumas mudanças na educação, com a constante intervenção do Estado com interesse em montar uma grande máquina burocrática, composta por funcionários que tenham sido educados no mínimo na educação elementar. PORQUE II. De início, o Estado interferia de forma mais sugestiva, com o passar do tempo controlava a educação por meio de subestimação, por fim tomou para sua inteira responsabilidade. Avalie as alternativas e assinale corretamente. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Answer 1

Alternativa (E)

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Explicação: