5)
Ao entendermos e conceituarmos cultura como algo que é formado por conjunto de textos produzidos pelos homens, não apenas textos constituintes da linguagem verbal, mas também os gestos, rituais, ritmos, entre tantas outras possibilidades de linguagens.
Devemos analisar, no contexto de sala de aula, ser importante enquanto docentes, considerarmos que
Alternativas:
a)
as diferentes manifestações da cultura corporal do movimento devem ser evidenciadas na escola como conteúdo relevante, considerando a realidade da comunidade local.
b)
as diferentes manifestações da cultura corporal do movimento não precisam ser consideradas na escola como conteúdo obrigatório.
c)
as manifestações da cultura corporal do movimento são todas muito parecidas e por isso não devem ser consideradas na escola como tema de destaque.
d)
as inúmeras manifestações da cultura corporal do movimento precisam ser extintas na escola por tratar de temas não relevantes para o conteúdo obrigatório.
e)
as diferentes manifestações da cultura corporal do movimento não devem ser consideradas na escola, pois não é um conteúdo relevante.
Respostas
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letra A
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AVALIAÇÃO 1 LINGUAGENS 1-B, 2-D, 3-A, 4-D 5-A.
Explicação:
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