• Matéria: Psicologia
  • Autor: ttacchyovt9xq
  • Perguntado 3 anos atrás

A Psicologia do Desenvolvimento estuda e descreve, tal como se pode inferir de seu nome, o desenvolvimento do psiquismo de uma pessoa, mas também pode estudar e descrever dificuldades que impeçam ou retardem esse desenvolvimento. Tendo em vista esse tópico, indique a opção abaixo que apresenta um problema cuja descrição e/ou tratamento não são escopos da Psicologia do Desenvolvimento, sobretudo em relação aos Transtornos da Aprendizagem:
1. •
Uma criança desenvolve um quadro de epilepsia e é assim diagnosticada.
2.
Uma criança nasce surda e, como não falante, comunica-se em linguagem de sinais.
Resposta correta
3.
Uma criança tem crises de ansiedade que, inclusive, prejudicam sua autoimagem.
4.
Uma criança que não consegue se locomover adequadamente é diagnosticada com um Transtorno Motor.
5.
Uma criança apresenta funcionamento cerebral atípico, provavelmente, por conta de uma síndrome cromossômica.

Respostas

respondido por: ed357411
0

Resposta:

 do Desenvolvimento estuda e descreve, tal como se pode inferir de seu nome, o desenvolvimento do psiquismo de uma pessoa, mas também pode estudar e descrever dificuldades que impeçam ou retardem esse desenvolvimento. Tendo em vista esse tópico, indique a opção abaixo que apresenta um problema cuja descrição e/ou tratamento não são escopos da Psicologia do Desenvolvimento, sobretudo em relação aos Transtornos da Aprendizagem: Uma criança nasce surda e, como não falante, comunica-se em linguagem de sinais.

Uma criança desenvolve um quadro de epilepsia e é assim diagnosticada.

Uma criança que não consegue se locomover adequadamente é diagnosticada com um Transtorno Motor.

Uma criança tem crises de ansiedade que, inclusive, prejudicam sua autoimagem.

Uma criança apresenta funcionamento cerebral atípico, provavelmente, por conta de uma síndrome cromossômica.

Respostas: 1 

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Outra pergunta: Pedagogia

Pedagogia, 15.08.2019 03:43

Tendo em vista a importância das informações do censo escolar no sistema educacenso, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (c) para as alternativas certas e (e) para as erradas. a. antes de iniciar o preenchimento das informações no sistema, aparece na tela o “termo de compromisso”, que trata sobre a responsabilidade dos usuários em cumprir e fazer cumprir as regras referentes à inserção de dados fidedignos no sistema. b. o sistema educacenso disponibiliza para o perfil municipal o “bloqueio” e o “desbloqueio” de escola para o preenchimento do censo escolar. c. o cadastro de escola se divide em cinco partes: situação do aluno, identificação, dados educacionais, zona da escola e caracterização. d. o remanejamento é uma ferramenta que foi criada para facilitar o preenchimento do censo escolar. e. o cadastro da turma contempla informações de identificação e dados pessoais. f. os relatórios gerenciais estão disponíveis apenas para o perfil “órgão regional” e comparam apenas as informações das escolas de sua região. g. o módulo de confirmação de matrícula foi criado a partir da portaria nº 235, de 4 de agosto de 2011, com o objetivo de estabelecer parâmetros de controle de qualidade para tratar inconsistências nos dados estatísticos. h. o módulo situação do aluno tem por objetivo coletar as informações referentes ao “rendimento” (aprovado e reprovado) e “movimento” (falecido, transferência e deixou de frequentar) dos alunos vinculados à escola ou que foram admitidos após a data de referência do censo escolar.

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Pedagogia, 15.08.2019 03:25

Vários fatos históricos ocorreram com a educação brasileira. faça uma relação das mudanças ocorridas ao longo do surgimento da primeira a terceira lei de diretrizes bases da educação?

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Pedagogia, 15.08.2019 03:08

Os temas transversais surgem com a percepção da necessidade de o currículo escolar contemplar temas relevantes, polêmicos e urgentes no mundo contemporâneo, que devem ser foco de debates e reflexões nas escolas de educação

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