Question

Harari (2018) apresenta o desafio das escolas de preparar seus alunos para um futuro que ainda não se sabe como será, pois não apenas muda-se a economia, mas o próprio sentido de ser humano. Harari (2018, p. 323) questiona: “Então, o que deveríamos estar ensinando?”. Na opinião do teórico, “[...] num sentido mais amplo, as escolas deveriam minimizar habilidades técnicas e enfatizar habilidades para propósitos genéricos de vida. O mais importante de tudo será a habilidade para lidar com mudanças, aprender coisas novas e preservar seu equilíbrio mental em situações que não lhe são familiares. Para poder acompanhar o mundo de 2050 você vai precisar não só inventar novas ideias e produtos – acima de tudo, vai precisar reinventar a você mesmo várias e várias vezes (HARARI, 2018, p. 323). Com base nessa discussão, leia atentamente as seguintes afirmações: I. Habilidades como pensamento analítico e inovação, criatividade, originalidade e iniciativa vão ao encontro das habilidades que Harari (2018) considera importantes para acompanhar o mundo. II. Inteligência emocional é uma habilidade que nada tem a ver com a capacidade de lidar com as mudanças, aprender coisas novas e preservar o equilíbrio mental diante de situação novas. III. Capacidades específicas e conhecimentos aprofundados em uma única área são de extrema valia para acompanhar as mudanças do futuro, de acordo com Harari (2018). É correto o que se afirma em

Answer 1

Resposta:

resposta correta é a I : I apenas

Explicação:

Answer 2

Resposta:

A alternativa correta sobre o que considera Harari sobre o futuro sob a perspectiva da educação é a Alternativa 1: I apenas.

Explicação: A seguir, analisaremos cada uma das afirmações apresentadas sobre o que diz Harari em relação à educação a fim de conferir sua veracidade:

I - VERDADEIRA, dado que pensamento analítico e inovação, criatividade, originalidade e iniciativa possibilitam que o aluno acompanhe as coisas ao seu redor.

II - FALSA, uma vez que inteligência emocional tem sim a ver com a capacidade de lidar com mudanças.

III - FALSA, pois para acompanhar as mudanças do mundo é necessário ter conhecimento em diversas áreas, e não em uma só.