Question

Considere o excerto de texto a seguir:

“A educação formal adquiriu um caráter todo especial nas colônias [da América do Norte]. A existência de muitos protestantes colaborou para isso. Uma das origens da Reforma religiosa na Europa tinha sido a defesa da livre interpretação da Bíblia. Tal como Lutero traduzira a Bíblia para o alemão e os calvinistas para o francês em Genebra, os ingleses tinham várias versões do texto na sua língua, especialmente a famosa versão do rei James desde 1611.
Essa preocupação levou a medidas bastante originais no contexto das colonizações da América. É certo que em toda a América espanhola houve um grande esforço em prol da educação formal. A universidade do México havia sido fundada em 1553 e havia similares em Lima e em quase todos os grandes centros coloniais hispânicos. No entanto, um sistema tão organizado de escolas primárias e a preocupação de que todos aprendessem a ler e escrever é algo mais forte nas colônias protestantes do Norte.
Em 1647, Massachussets publica uma lei falando da obrigação de cada povoado com mais de cinquenta famílias em manter um professor. (…) A educação será feita e paga por membros da comunidade.
(…) Com essa preocupação, não é difícil imaginar o surgimento de várias instituições de ensino superior nas 13 colônias. Até 1764 estabeleceram-se nas colônias sete instituições de ensino superior (…).
O grande interesse pela educação tornou as 13 colônias uma das regiões do mundo onde o índice de analfabetismo era dos mais baixos (…) as 13 colônias tinham um nível de educação formal bastante superior à realidade dos séculos XVII e XVIII, seja na Europa ou no restante da América. Ainda assim, é inegável que havia mais alfabetizados brancos homens e ricos do que mulheres, negros, indígenas e pobres.”
KARNAL, L. et al.. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007, p. 47-50.


Com relação ao excerto de texto, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:
Mesmo com a ideia de garantir que todos aprendessem a ler e escrever e apesar da organização precoce de escolas e instituições de ensino superior, é importante ressaltar que o mundo da educação formal nas colônias inglesas era acessível quase que exclusivamente aos mestiços e negros.

Alternativa 2:
Em consonância com o excerto de texto, o fato de colonos de origem protestante, que tinham como hábito fazer a própria leitura da Bíblia e formular a própria interpretação das escrituras sagradas, pode ter sido o fator que deve ter contribuído para incentivar a educação formal nas colônias inglesas da América.

Alternativa 3:
Na América inglesa a religião católica era a única religião presente nos esforços colonizadores. Pessoas chegaram a ser perseguidas pelo Tribunal do Santo Ofício caso discordassem da fé católica. O predomínio único da religião católica fazia com que o monopólio da educação ficasse exclusivamente nas mãos daqueles religiosos.

Alternativa 4:
Mesmo reconhecendo que haviam instituições de ensino superior sendo fundadas na América inglesa, os historiadores do trecho acima afirmam que a preocupação com a manutenção de um sistema organizado para a educação formal, garantindo que todos aprendessem a ler e escrever era mais forte na América espanhola e, em menor medida, na portuguesa.

Alternativa 5:
Ao comparar a vida educacional nas diferentes colônias, é possível perceber que havia um maior controle, por parte do clero católico, na América inglesa e uma maior flexibilidade nas áreas ibéricas. em 1647, Massachusetts publicou uma lei, obrigando cada povoado com mais de cinquenta famílias a manter um professor. Esse exemplo nos mostra que a educação, nas áreas de colonização ibérica, era determinada e controlada pela população, e não de forma inédita pela Igreja. Apesar de a educação nas colônias ibéricas levar em conta a formação religiosa de novos líderes protestantes, ela era bem mais flexível que nas áreas ibéricas.

Answer 1

Resposta:

Ao comparar a vida educacional nas diferentes colônias, é possível perceber que havia um maior controle, por parte do clero católico, na América inglesa e uma maior flexibilidade nas áreas ibéricas. em 1647, Massachusetts publicou uma lei, obrigando cada povoado com mais de cinquenta famílias a manter um professor. Esse exemplo nos mostra que a educação, nas áreas de colonização ibérica, era determinada e controlada pela população, e não de forma inédita pela Igreja. Apesar de a educação nas colônias ibéricas levar em conta a formação religiosa de novos líderes protestantes, ela era bem mais flexível que nas áreas ibéricas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 2

Explicação:

Na América do norte por ter colonizados protestante deve ter estimulado a educação formal, já que precisavam saber ler a bíblia.