PUC, adaptada) Observe as frases:
I - “Eu não me preparei bem para o vestibular. Tenho muita esperança de ser aprovado.”
II - “Eu não me preparei bem para o vestibular, ______ tenho muita esperança de ser aprovado.”
As duas frases de I ficam coerentemente unidas, formando um único período em II, se o espaço for preenchido por:
Escolha uma:
a. por conseguinte.
b. pois.
c. contudo.
d. uma vez que.
e. desde que.
Respostas
As duas frases ficam coerentemente unidas, se o espaço for preenchido por:
c. contudo.
Conjunção coordenativa adversativa
Entre as duas orações que formam esse período, nota-se uma relação de contraste, de oposição. A esperança em ser aprovado se opõe ao fato de não ter se preparado para o vestibular. Como alguém pode esperar ser aprovado se não estudou?
Portanto, deve-se usar uma conjunção adversativa para conectar essas orações. A única presente entre as opções é "contudo", que equivale a "mas", "porém", "entretanto", "todavia".
As conjunções coordenativas conectam orações independentes, estabelecendo alguma relação de sentido entre elas, como adição, oposição, alternância, conclusão ou explicação.
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contudo. contudo.---> CORRETA conjunção adversativa , pois a frase possui ideia de adversidade
corrigido pelo ava