Question

As escolas podem inverter o modelo tradicional de aula, com os alunos acessando os vídeos e materiais básicos antes, estudando-os, dando feedback para os professores (com enquetes, pequenas avaliações rápidas, corrigidas automaticamente). Com os resultados, os professores planejam quais são os pontos mais importantes para trabalhar com todos ou só com alguns; que atividades podem ser feitas em grupo, em ritmos diferentes e as que podem ser feitas individualmente.
​O papel do professor é mais o de curador e de orientador. Curador, que escolhe o que é relevante entre tanta informação disponível e ajuda que os alunos encontrem sentido no mosaico de materiais e atividades disponíveis. Curador, no sentido também de cuidador: ele cuida de cada um, dá apoio, acolhe, estimula, valoriza, orienta e inspira.

Morán, José. Mudando a educação com metodologias ativas.

​Com os estudos dessa disciplina é possível compreender que o flipped classroom (sala de aula invertida) é uma abordagem interessante para se trabalhar com metodologias ativas em sala de aula. Por meio dele, o conteúdo é disponibilizado aos alunos antes mesmo da aula iniciar, seja por meio de vídeos, podcasts, leituras e imagens relacionadas a um determinado tópico, reservando o momento do contato presencial para a discussão, exercícios, debates e experimentação.
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A proposta deste MAPA é que você tenha autonomia autoral para fazer a criação e curadoria de materiais, utilizando a ferramenta Google Docs/Documentos Google, o YouTube e o próprio navegador Google, conforme as orientações abaixo, vamos lá?

Primeiro passo:
1. Crie uma conta na Google/Gmail (conforme modelo do material didático nas páginas 124 a 127). Caso você já tenha a conta Gmail, não há necessidade de criar outra.
2. Abra a ferramenta Google Docs/Documentos Google para escrever um texto dissertativo de 25 a 30 linhas sobre o tema: "Novas Tecnologias aplicadas à Educação". Ao iniciar seu texto escreva seu nome e RA, de um título ao seu texto e na sequência disserte. Seu texto deve ter tamanho 12 e fonte Arial ou Times New Roman, justificado. Citações diretas ou indiretas, assim como as referências ao final do seu texto, devem estar de acordo com as normas da ABNT.
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Segundo passo:
Abaixo do seu texto dissertativo escreva “Curadoria de Materiais” no Google Docs/Documentos Google​, e apresente os itens solicitados a seguir:
1. Vá ao Google Scholar e copie o link de um artigo que tenha um conteúdo de qualidade e seja do mesmo tema proposto (Novas Tecnologias aplicadas à Educação).
2. Selecione dois vídeos com conteúdo de qualidade no you dentro do mesmo tema, e copie seus links.
3. Pesquise no Google um site que tenha um conteúdo relevante e atualizado sobre o tema (apresente o nome e o link do site).
4. Pesquise na loja de aplicativos do seu celular (Android ou IOS) ou no computador um App, que você poderia utilizar dentro da sala de aula com seus alunos (apresente um print de tela em que apareça o layout do App).

Observações:
- Após desenvolver todas essas atividades, acesse o formulário padrão disponível no Material da Disciplina e anexe o link de compartilhamento do documento que você criou.
- Para compartilhar o link você deve escolher a opção: Qualquer pessoa com o link.
- Assista ao vídeo de orientação sobre essa atividade na Sala de Café.
- Em caso de dúvidas, entre em contato com os professores mediadores.
O arquivo da sua resposta deverá ter o tamanho máximo de 80MB

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Answer 1

Resposta:

?

Explicação: