Question

A disortografia está associada a uma deficiência que afeta as habilidades da escrita, centrada na estruturação, organização e produção de textos escritos. Além disso, a construção de frase é muito abaixo do esperado, apresenta vocabulário pobre e curto, com uma quantidade significativa de erros ortográficos. CARVALHO, Tereza Cristina de. Transtornos de Aprendizagem e Intervenções Psicopedagógicas Clínicas e Institucionais. Maringá-PR: UniCesumar, 2021. Em relação as causas da disortografia, analise as afirmativas a seguir: I. Perceptivo - caracteriza-se por uma dificuldade na compreensão, na lembrança visual e auditiva, bem como no nível de organização espaço-temporal. II. Intelectual - distingue-se por uma insuficiência, imaturidade intelectual ou um baixo nível de inteligência, podendo levar, dessa maneira, a uma escrita incorreta. III. Afetivo-emocional, por sua vez, define-se por baixos níveis de motivação e atenção, podendo causar erros ortográficos. IV. Pedagógico - é caracterizado por níveis de ensino inadequado, que não visam às necessidades individuais dos estudantes e não respeita o ritmo de aprendizagem de cada um. É correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

Todas estão corretas, I, II, III, e IV

Explicação: Paginas 16 e 17 do livro

Answer 2

Todas as assertivas sobre as deficiências que afetam a aprendizagem estão corretas, tendo em vista que, apesar de serem um obstáculo, não impendem que os alunos aprendam de acordo com sua singularidade.

Quais são os princípios da inclusão escolar?

Os princípios da inclusão escolar são:

• Toda pessoa tem direito de acesso à educação;
• Toda pessoa aprende;
• O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular, entre outros.

Nesse sentido, não existe nenhuma limitação que possa impedir de alguém aprender.

Aprenda mais sobre educação aqui: brainly.com.br/tarefa/46911791

#SPJ2