A questão do isolamento social, foi uma medida utilizada no início da pandemia do novo coronavírus (COVID-19) como forma de diminuir o contágio pode ser analisada por meio do grau de satisfação dos indivíduos. Sendo assim, considere a situação de dois indivíduos onde cada um pode decidir “sair de casa” ou “permanecer em casa”. Se ambos decidem “sair de casa” há uma insatisfação no valor - 2, devido ao maior contato social e uma maior disseminação do vírus. Se ambos decidem “permanecer em casa” há uma insatisfação no valor -1, dado o confinamento e as restrições de liberdade. No caso do indivíduo 1 “sair de casa” e o indivíduo 2 “permanecer em casa”, há um ganho de satisfação no valor de 1, para o primeiro indivíduo, dado que agora ele está fora de confinamento e sozinho na rua, o que reduz sua contaminação. Já o indivíduo 2 está em casa, porém mais insatisfeito, no valor -5, dado que ele percebe a livre circulação do indivíduo 1. O mesmo acontece caso o indivíduo 2 resolva “sair de casa” e o indivíduo 1 “permanecer em casa”. A interação entre esses dois indivíduos pode ser observada por meio da matriz de payoffs apresentada a seguir.
Indivíduo 2
Sair de Casa Permanecer em Casa
Indivíduo 1 Sair de Casa -2, -2 1, -5
Permanecer em Casa -5, 1 -1, -1
Fonte: CLEMENTE (2020).
CLEMENTE, F. Em tempos de COVID-19: punir ou cooperar? breve reflexão sob a ótica da teoria dos jogos. Análise de Conjuntura – 16 projeto realizado pelo Grupo de Estudos em Administração Pública, Econômica e Financeira (GEAPEF) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2020.
Com base no jogo apresentado, analise as seguintes alternativas:
I. Este jogo é conhecido como a batalha dos sexos.
II. Este jogo é considerado um jogo sequencial.
III. Este jogo é considerado um jogo simultâneo.
Diante do exposto, assinale a alternativa que representa as características do jogo em questão.
Alternativa 1:
I.
Alternativa 2:
II.
Alternativa 3:
III.
Alternativa 4:
I e II.
Alternativa 5:
I, II e III.
Anexos:
Respostas
respondido por:
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Resposta:
alternativa 5
Explicação passo-a-passo:
I,II, e III
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