Question

Em quais momentos você observou o professor incentivando o aluno a desenvolver a oralidade? • Foram apresentados ao aluno diferentes gêneros textuais? Se sim, quais? Você os considera importantes? • Faça seus comentários pessoais sobre tal foco e suas observações no estágio.

Answer 1

Não, infelizmente a grande maioria dos professores não se adequaram ao ENEM, ainda. Existe uma grande descontentamento por alguns mestres, porque, eles alegam que o ENEM não medem conhecimento teórico, estruturalista e conservador. E sim um momento de Analise textual do aluno. Em outras palavras, os alunos não foram feitos para pensar e sim decorrar regras, formulas, saber cálculos e conhecer a gramatica normativa. Sendo que o ENEM  propõe tudo isso de maneira interpletativa e adapitativa. Onde o aluno põe seus conhecimentos adquiridos do dia-a-dia em prática de forma dinâmica. O maior problema dos nossos alunos e o ENEM é a leitura. Nossas escolas tem um defit muito grande nesta matéria. No qual o exame bate muito de frente com o aluno. Grande parte dos alunos leem mas, não entendem porque se perdem nas leituras dos enunciados. Não aprenderam a guardar as palavras-chaves, ideias importantes e o lexico de muitas palavras. Por isso grande maioria não possui um bom desempenho. Por isso a meu ver Leitura e Produção de texto deviam ser primordial na escola. Com pelo menos 4 horas semanais.

Answer 2

Os gêneros textuais são classificados conforme as características comuns que os textos apresentam em relação à linguagem e ao conteúdo.

Existem muitos gêneros textuais, os quais promovem uma interação entre os interlocutores (emissor e receptor) de determinado discurso. Cada texto possuiu uma linguagem e estrutura. Note que existem inúmeros gêneros textuais dentro das categorias tipológicas de texto.

• Texto narrativo
• Texto descritivo
• Texto dissertativo-argumentativo
• Texto expositivo
• Texto injuntivo

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