• Matéria: História
  • Autor: castellofantini
  • Perguntado 3 anos atrás

A transformação na educação desenvolverá uma velocidade e proporcionará uma variedade de ideias, métodos, jamais vistos na história da humanidade sobretudo a partir do século XVIII quando a velocidade das máquinas se refletirá no tempo do homem, da sua necessidade de formação e no elaborar e reelaborar os projetos educacionais ideais que foram pensados sobretudo pelo filósofo estadunidense John Dewey em fins do século XIX e início do XX. A corrente pedagógica proposta por John Dewey apresenta diversas características. Sobre isso, assinale a alternativa corretamente. Escolha uma opção: a. Entrelaçada superficialmente com as pesquisas das ciências experimentais, às quais a educação deve recorrer para definir corretamente seus problemas, em particular à psicologia e à sociologia. b. Empenhada em desconstruir uma filosofia da educação que assume um papel muito importante também no campo social e político, enquanto a ela é delegado o desenvolvimento democrático da sociedade e a formação do cidadão dotado de uma mentalidade moderna, científica e aberta à colaboração. c. Entrelaçada intimamente com as pesquisas das ciências experimentais, às quais a educação não deve recorrer para definir corretamente seus problemas, em particular à psicologia e à sociologia. d. Empenhada em construir uma filosofia da educação que assume um papel muito importante também no campo social e político, enquanto a ela é delegado o desenvolvimento democrático da sociedade e a formação do cidadão dotado de uma mentalidade moderna, científica e aberta à colaboração. e. Inspirada no pragmatismo e, portanto, em um constante contato entre o momento teórico e o prático, de modo tal que o “fazer” do educando não se torne o momento central da aprendizagem.

Respostas

respondido por: afonsoandluana
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Resposta:

d. Empenhada em construir uma filosofia da educação que assume um papel muito importante também no campo social e político, enquanto a ela é delegado o desenvolvimento democrático da sociedade e a formação do cidadão dotado de uma mentalidade moderna, científica e aberta à colaboração.

Explicação:

Fonte: Cambi (1999)

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