porque os professores e gestores ainda enfrentam dificuldades para garantir o mínimo de planejamento educacional em todo território nacional?
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A interferência do Estador nos atos regulamentadores dificultam o processo de desenvolvimento e gerenciamento educacional, limitando o uso de ferramentas e conhecimento básico, etipulando uma grade direta sem a flexibilidade de adaptações de acordo com as necessidade de cada região.
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