• Matéria: Pedagogia
  • Autor: danielassilveira06
  • Perguntado 3 anos atrás

Muitas vezes, as pesquisas em educação são elaboradas em disciplinas de cursos da graduação e pós-graduação, projetos de iniciação científica, pesquisas de pós-graduação e extensão. Todas elas seguem procedimentos metodológicos e atendem às questões éticas. Há diversas pesquisas educacionais que utilizam de abordagens quantitativas, mas a maioria das pesquisas utilizam pressupostos qualitativos, pois viabilizam diferentes análises dos dados gerados e resultados esperados. Quais possibilidades uma abordagem qualitativa permite às pesquisas em educação?


Observação, participação e intervenção do pesquisador para discutir questões da prática docente.

Rapidez para a conclusão dos trabalhos e relatórios dos estudantes de graduação.

Análises em dados numéricos e possibilidade de edição de gráficos e tabelas.

Análise completa de equipamentos modernos e tecnológicos presentes nos laboratórios dos institutos.

Facilidades de gerar informações a partir de valores numéricos, levantados durante o estudo.

Respostas

respondido por: josegaldinoribpcuy6w
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Resposta:

Observação, participação e intervenção do pesquisador para discutir questões da prática docente.

Explicação:

A pesquisa em educação compreende um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana.

respondido por: cyrebelles
0

Resposta:

Observação, participação e intervenção do pesquisador para discutir questões da prática docente.

Explicação:

A pesquisa em educação compreende um fenômeno próprio dos seres humanos, assim, é preciso que ela seja capaz de compreender a natureza presente na especificidade do campo educacional e, por isso, deve ser qualitativa.

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