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Resposta:
O conhecimento vem simplesmente de se saber acerca do tema. Um curso, por exemplo, nos possibilita ter conhecimento sobre determinado assunto, mas a experiência só se adquire na prática, ou seja, a partir de sua vivência profissional e contato prático com aquele tema.
Resposta:
Para a humanidade, de uma perspectiva realista, é impossível separar-se de si, deslocar-se organicamente para fora de sua presença. O fascínio pelas técnicas que de maneira artificial tornam presente o ausente, diminuem—mesmo que virtualmente—o tamanho do espaço ou aproximam o que está distante ao multiplicar determinada imagem, voz ou gesto, é uma clara evidência do desejo de mitigar a dependência humana do alcance exíguo da própria percepção.
Para a humanidade, de uma perspectiva realista, é impossível separar-se de si, deslocar-se organicamente para fora de sua presença. O fascínio pelas técnicas que de maneira artificial tornam presente o ausente, diminuem—mesmo que virtualmente—o tamanho do espaço ou aproximam o que está distante ao multiplicar determinada imagem, voz ou gesto, é uma clara evidência do desejo de mitigar a dependência humana do alcance exíguo da própria percepção.Não raro, relaciona-se de modo indissociável o produto da experiência e a ideia de existência, o que manifesta um vínculo lógico entre aquilo que experimentamos sensorialmente como algo existente e o seu conhecimento—reiterando a mencionada dependência. Não se deve, todavia, reduzir a existência à experiência. Uma coisa é condicionar de modo significativo o entendimento do que se chama realidade à percepção, outra coisa é equacionar o real como o mero resultado da soma de experiências. Por isso, não há como limitar de maneira radical o conhecimento da realidade à experiência, muito menos reduzi-lo à minha própria experiência.