Entre as alternativas abaixo, assinale a que melhor conceitua o planejamento de ensino.
A.
O planejamento de ensino é simplesmente o projeto pedagógico, ou seja, um documento obrigatório em qualquer instituição de educação, seja formal ou não.
B.
O planejamento do ensino significa pensar a ação docente quanto a objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos e avaliação do aluno e do professor.
C.
O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência de uma ação, em um nível micro ou macro.
D.
O planejamento não precisa ser pensado, trata-se apenas de fazer aquilo que é pedido para ser feito. Não precisa planejar, porque quando se sabe como agir, o planejar é dispensado.
E.
O planejamento está nas ações corriqueiras humanas, pois, quando o homem pensa de forma a atender seus objetivos, ele está planejando, sem criar um instrumental técnico de suas ações.
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C.
O planejamento é um processo que exige organização, sistematização, previsão, decisão e outros aspectos na pretensão de garantir a eficiência de uma ação, em um nível micro ou macro.
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