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Resposta:
Durante a história antiga, a criança era submetida à autoridade do pai. Na educação grega e romana, a família era a responsável por educar os pequenos, considerados inoperantes e incapazes de ter qualquer autonomia. Posteriormente, já na Idade Média, o papel da criança continuava sendo mínimo.
As crianças que crescem em contato com o ambiente natural têm mais chances de construir uma base de experiências concretas, diretas e reais, baseadas em valores diferentes da lógica do consumo, na direção da afetividade, da beleza natural e da simplicidade, as crianças indígenas na América, aproveitavam uma estrutura social de muito respeito.
Todas eram criadas pelo coletivo e seu bem estar era de responsabilidade da comunidade. Tinham o direito de brincar livres na natureza, enquanto aprendiam os afazeres, como pescar, cozinhar e confeccionar produtos. Muitas vezes, misturavam diversão com responsabilidade.
Espero ter ajudado.