“Entreolhei-me a mim e ao restante do mundo. Ele se precisou:
- Estou falando da terra, parece ela está moribundando.
Lhe disse que o levaria dali para um sítio que fosse dele. Ajudei-lhe a entrar no meu carro. Ele acusou com terminância:
- Não entro em coisa que serve para levar morto.
Amparei o desandrajoso. Se sustentou em meu ombro e me foi levando pelo passeio sombrio, através dessa desvastidão onde o negro escurece a preto.
- Agora o senhor me entorne aqui...
- Aqui?
Esfregando-se no pescoço como se as mãos fossem de outrem, acrescentou:
- Aqui, sim. Quero acordar com a dormência de lua.” (COUTO, 2014, p. 168)
Os constituintes da oralidade precisam ser estudados na escola, pois:
Selecione uma alternativa:
a)
devem ser sanados, a fim de que a linguagem formal se estabeleça.
b)
são próprios da oralidade e só funcionam em textos informais.
c)
é o que diferencia a oralidade da escrita.
d)
constituem a oralidade e fazem parte de seu funcionamento.
e)
marcam um desconhecimento da língua.
Corrigidas pelo AVA
1. a) F – F – V – V Alternativa assinalada
2. b) oralidade / oral / escrita / escrita Alternativa assinalada
3. c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Alternativa assinalada
4. d) constituem a oralidade e fazem parte de seu funcionamento. Alternativa assinalada
Corrigidas pelo AVA
Respostas
respondido por:
1
Aqui, sim. Quero acordar com a dormência de lua.” (COUTO, 2014, p. 168)
Resposta:
Explicação:
Corrigidas pelo AVA
1. a) F – F – V – V Alternativa assinalada
2. b) oralidade / oral / escrita / escrita Alternativa assinalada
3. c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Alternativa assinalada
4. d) constituem a oralidade e fazem parte de seu funcionamento. Alternativa assinalada
Corrigidas pelo AVA
respondido por:
4
Resposta:
ADG 2 Linguagem e Oralidade
1 A, 2 B, 3 C, 4D
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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