A prática de um esporte requer o entendimento e cumprimento de regras, a capacidade de organização para alcançar um objetivo e a aquisição de virtudes como o esforço e a persistência. Nesse sentido, além de ser uma prática lúdica, que proporciona prazer e diversão aos seus praticantes, o esporte é também uma ferramenta que possibilita o desenvolvimento humano, em diversos aspectos.
RESENDE, R. Iniciação Esportiva. UniCesumar, Núcleo de Educação à Distância. Maringá, 2018.
Com relação aos métodos tradicionais e analíticos de ensino dos esportes, assinale a alternativa correta.
Alternativa 1:
São os métodos mais criticados, pois não correspondem as expectativas de aprendizagem dos alunos nem aos objetivos perseguidos.
Alternativa 2:
A exaltação da maestria tática nesses métodos, deixa os alunos desmotivados para a prática esportiva.
Alternativa 3:
Não priorizam atividades em contexto real de jogo como ferramentas para a aprendizagem do esporte.
Alternativa 4:
São métodos que criticam a aquisição e repetição das técnicas específicas de cada esporte.
Alternativa 5:
Possuem como foco principal o desenvolvimento da inteligência tática e da tomada de decisão.
meio dos métodos tradicionais e analítico, tem sido
objeto de críticas por não corresponder nem às expectativas dos alunos, nem aos objetivos que persegue.
São os métodos mais criticados, pois não correspondem as expectativas de aprendizagem dos alunos nem aos objetivos perseguidos.
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Respostas
Resposalternativa correta.
Alternativa 1:
São os métodos mais criticados, pois não correspondem as expectativas de aprendizagem dos alunos nem aos objetivos perseguidos.
Explicação: PG 19 - O ensino dos esportes na escola, todavia, por meio dos métodos tradicionais e analítico, tem sido objeto de críticas por não corresponder nem às expectativas dos alunos, nem aos objetivos que persegue.
NÃO PODE SER A ALTERNATIVA 2 POIS NO LIVRE FAZ REFERENCIA A MAESTRIA TÉCNICA, E NÃO A TÁTICA.
ESPERO TER AJUDADO!
São os métodos mais criticados, pois não correspondem as expectativas de aprendizagem dos alunos nem aos objetivos perseguidos.
meio dos métodos tradicionais e analítico, tem sido
objeto de críticas por não corresponder nem às expectativas dos alunos, nem aos objetivos que persegue.
Os métodos tradicionais e analíticos de ensino dos esportes são criticados por não corresponderam às expectativas de aprendizagem dos alunos e nem aos objetivos perseguidos por eles, o foco está no esporte em si, na busca pela vitória e pelo condicionamento físico (alternativa 1).
Esporte hoje em dia
Hoje em dia o esporte não é mais visto unicamente como competitivo, é bem mais comum a prática recreativa de esportes do que a prática competitiva, então não faz mais sentido usar métodos tradicionais com todos os alunos.
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