comportamento humano é mediado pelas conexões neurais. Dessa forma, a partir da quantidade de estímulos que se dá ao cérebro, maior é a capacidade de ele formar novas conexões e evoluir no sentido de aprender novas habilidades e adaptar comportamentos de forma que eles fiquem cada vez mais adequados às condições exigidas. Considerando essas informações e com base nos conhecimentos sobre o comportamento e as conexões neurais, analise as afirmações a seguir. I. As atividades físicas podem ser estímulos para o aumento da quantidade de conexões neurais. II. O aprendizado para tocar um instrumento novo será a partir das experiências do indivíduo, e não de novas conexões. III. A evolução humana permitiu que nossos ancestrais passassem a promover novas conexões, surgindo funções de memória e aprendizado. IV. As capacidades de percepção, atenção, aprendizado, memória, ação e consciência estão relacionadas ao comportamento, mas não se relacionam. Está correto apenas o que se afirma em:
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Tudo é conexão entre neurônios, todas as suas memórias, habilidades, lembranças, capacidades, tudo mesmo, e as atividades físicas, tocar instrumentos e qualquer outro tipo de aprendizado leva ao desenvolvimento de conexões, inclusive tudo em nossa mente está conectado (I e III estão corretas).
Como assim “tudo está conectado”?
Tudo mesmo, a nossa consciência age de acordo com as nossas memórias e só percebemos aquilo que damos atenção.
A promoção de ações acontece quando todas as conexões envolvidas estão estabelecidas e são demandadas.
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