• Matéria: Português
  • Autor: ednarfbarreiros
  • Perguntado 3 anos atrás
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Na turma segundo ano do ensino fundamental, em que existe alunos com deficiência intelectual e outros com dificuldades de aprendizagem, relacionados a outros motivos. O professor Davi, está ensinando multiplicação como atividade curricular, mas os alunos não conseguem acompanhar o restante da turma na aprendizagem do conteúdo proposto. Mediante o caso exposto acima, qual alternativa caracterizar a melhor estratégia de ação

Respostas

respondido por: Edgar333
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Resposta:

preciso das alternativas pra mim responder

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