Question

A concepção da função social da escola advém de um processo cultural, vivenciado em determinados períodos históricos de acordo com o pensamento da sociedade de cada época. Sobre a atual função social da escola, assinale a alternativa CORRETA: A) Prepara os estudantes exclusivamente para o mercado de trabalho, com conteúdos profissionalizantes para a demanda industrial. B) Prevê o processo de transformação social por meio do papel mediador do professor e da participação democrática de todos os envolvidos. C) Procura manter a perspectiva tradicional de educação, zelando por uma educação de qualidade por meio da reprodução de saberes. D) Preocupa-se com a aplicação de provas e exames nacionais e com os índices de qualidade.

Answer 1

A função social da escola é entendida como a transformação do aluno, do mundo e da consciência coletiva. É por meio das relações afetivas e democráticas entre professor e aluno que se forma a consciência crítica, a qual pode promover transformações em sociedade. Assim, a alternativa adequada é a B.

Paulo Freire e transformação

Freire é um pensador da educação que defende as relações democráticas e afetivas entre o professor e o aluno. Uma frase referência do pensamento de Freire é "os homens se educam entre si mediados pelo mundo".

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