• Matéria: Pedagogia
  • Autor: solange1martins
  • Perguntado 3 anos atrás

Habilidade: IV – compreender as abordagens do conhecimento pedagógico e conteúdos que fundamentam o processo educativo na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental





Da visão dos direitos humanos e do conceito de cidadania fundamentado no reconhecimento das diferenças e na participação dos sujeitos, decorre uma identificação dos mecanismos e processos de hierarquização que operam na regulação e produção de desigualdades. Essa problematização explicita os processos normativos de distinção dos alunos em razão de características intelectuais, físicas, culturais, sociais e linguísticas, estruturantes do modelo tradicional de educação escolar.



Fonte: BRASIL, MEC. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, 2008, p. 6 (adaptado).



As questões suscitadas no texto ratificam a necessidade de novas posturas docentes, de modo a atender a diversidade humana presente na escola. Nesse sentido, no que diz respeito a seu fazer docente frente aos alunos, o professor deve

I- desenvolver atividades que valorizem o conhecimento historicamente elaborado pela humanidade e aplicar avaliações criteriosas com o fim de aferir, em conceitos ou notas, o desempenho dos alunos.

II- instigar ou compartilhar as informações e a busca pelo conhecimento de forma coletiva, por meio de relações respeitosas acerca dos diversos posicionamentos dos alunos, promovendo o acesso às inovações tecnológicas.

III- planejar ações pedagógicas extraescolares, visando ao convívio com a diversidade; selecionar e organizar os grupos, a fim de evitar conflitos.

IV- realizar práticas avaliativas que evidenciem as habilidades e competências dos alunos, instigando esforços individuais para que cada um possa melhorar o desempenho escolar.

V- utilizar recursos didáticos diversificados, que busquem atender a necessidade de todos e de cada um dos alunos, valorizando o respeito individual e coletivo.





É correto apenas o que se afirma em

Respostas

respondido por: julialiri
7

Sobre o fazer docente, entende-se que o professor deve estimular os alunos pela busca de conhecimento, como também deve realizar práticas educativas que estimulem esse processo. Para mais, é possível realizar ações extracurriculares e usar materiais didáticos diversos. Assim, as alternativas adequadas são II, III e V.

Ensino aprendizagem e particularidades

Em um processo de ensino aprendizagem em sala de aula é preciso analisar que há diferentes alunos com diferentes formas de aprender. O professor pode possuir uma metodologia padrão e uma linha de ensino, contudo, deve considerar as particularidades de cada aluno.

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Anexos:
respondido por: Pensamentopositivo
2

Resposta:

I, III, IV.

Explicação:

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