Question

A avaliação é um processo que sempre provocou discussões entre educadores. Representa um desafio para os sistemas de ensino. Na EJA, alguns procedimentos avaliativos são pertinentes, dentre eles, a observação, quando por meio desta, os registros realizados contribuem para o acompanhamento pedagógico que deve ser constante. Diante das questões apontadas, considere (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

I. A avaliação, como processo na aprendizagem dos alunos, se restringe aos resultados apresentados.
II. Por meio da observação, o professor tem a possibilidade de perceber e ou constatar como os sujeitos aprendem.
​III. O professor, ao avaliar, deve rever seu planejamento a fim de perceber se os objetivos propostos foram alcançados.
IV. Por meio dos registros, o professor consegue constatar as dificuldades e lacunas existentes, tendo a possibilidade de intervir a tempo, durante o processo.

As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
F, V, V, V.

Alternativa 2:
V, F, V, F.

Alternativa 3:
F, F, V, V.

Alternativa 4:
F, V, V, F.

Alternativa 5:
V, V, V, V.

Answer 1

Em relação a avaliação é possível dizer que ela é tema de inúmeros debates entre os teóricos mais renomados da área educacional. Diante de tantas características é possível dizer que as que englobam a avaliação compreendem a: F - V - V - V .

Características da avaliação

A avaliação engloba características diversas como:

• Por muitos anos a avaliação evidenciava os resultados de provas e de trabalhos como definitivos para a caracterização do saber, porém, hoje em dia é de conhecimento da área educacional que a avaliação é muita mais complexa;

• A observação diária ajuda a entender os alunos e o processo de aprendizagem que engloba a todos;

• Muitas vezes se torna necessário rever a ação didática, sendo que quando uma grande maioria dos educandos não alcança os objetivos deve haver alguma problema que envolve a forma de explicação;

• Os registros favorecem a aprendizagem, sendo que muitas vezes, no momento que o professor procura realizar registros ele percebe o obstáculo que está sendo apresentado para o aluno.

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Answer 2

Resposta:

F, V, V, V.

Explicação: