Para a construção do plano de aula ou ensino, cabe salientar que os PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais - se utilizam e auxiliam na construção dos objetivos a serem desenvolvidos. De acordo com a apresentação dos conteúdos e sua relação com ensino de Ciências, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Conteúdos Conceituais. II- Conteúdos Procedimentais. III- Conteúdos Atitudinais. ( ) Envolve a maneira de pensar do educando, com relação a tudo que ocorre a seu redor, com ele mesmo e com as atitudes científicas. ( ) O educando relaciona o conceito à imagem e conseguirá construir sua própria ideia com relação ao que está sendo falado. ( ) Dão ênfase ao saber fazer, a utilizar-se de técnicas, na busca da investigação, na observação de fenômenos, na formulação de hipóteses, na montagem de experiências, na análise de dados e na elaboração de conclusões. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) I - II - III.
B) II - III - I.
C) III - I - II.
D) III - II - I.
paulavoloski:
resposta certa letra C. corrigido pelo AVA
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Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais utilizados no plano de aula é possível definir a letra C como resposta correta, sendo que os conceitos envolvem o cognitivo, os procedimentos se relacionam com o planejamento e atitudinais envolvem a ação.
O que são os parâmetros curriculares nacionais?
Os PCNs são documentos que englobam a grade curricular que acompanha a instituição educativa, cuja função engloba orientar os profissionais da educação.
Alguns dos princípios que regem os PCNs envolvem:
- reflexão diante da matemática;
- explicação científica;
- participação democrática nas decisões no âmbito dos educadores e dos educandos;
- respeito a diversidade;
- respeito a individualidade.
Saiba mais sobre os PCNs em:
https://brainly.com.br/tarefa/51783783
Anexos:
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