Ao longo do texto, foi possível identificar os imensos desafios para a formação docente, considerando as necessidades desse profissional para atender a escola do século XXI. Para Philippe Perrenoud, é essencial
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Que a escola seja um espaço que permita a construção dos conhecimentos e desenvolva competências; propicie estudos para que os saberes sejam capazes de contribuir para o desenvolvimento da razão, do respeito ao ser e a opinião do outro e trabalhe valores, representações e conhecimentos que sustente o processo democrático.
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