• Matéria: Pedagogia
  • Autor: nanda1516
  • Perguntado 3 anos atrás

Ao discutir o processo de aprendizagem e desenvolvimento das pessoas com
deficiência visual, Vigotski apresenta que, apesar das especificidades inerentes à
deficiência, eles possuem potencialidades para aprender e, por isso, o ensino para
esse público deve ser estruturado a partir de metas educacionais que devem ser
atingidas. Com base no exposto e em sua leitura, aponte o papel da mediação
semiótica e social como caminho para atingir essas metas educacionais.

Respostas

respondido por: karenketlen79
1

Resposta:Ao discutir o processo de aprendizagem e desenvolvimento das pessoas com

deficiência visual, Vigotski apresenta que, apesar das especificidades inerentes à

deficiência, eles possuem potencialidades para aprender e, por isso, o ensino para

esse público deve ser estruturado a partir de metas educacionais que devem ser

atingidas. Com base no exposto e em sua leitura, aponte o papel da mediação

semiótica e social como caminho para atingir essas metas educacionais.

Explicação:

respondido por: BrenoSousaOliveira
1

Vigotski buscava entender a maneira que o ser humano conhecia o mundo.

Vigotski e seus estudos

Vigotski era um estudioso a respeito da mente humana, ele buscava compreender a maneira como conhecemos o mundo. A psicologia de Vigotsky está diretamente ligada com a importância que existe entre a interação humana para o aprendizado, levando ao desenvolvimento humano.

Para Vigotski ainda os vários tipos de deficiência não impedem que a pessoa se desenvolva como indivíduo pensante e conhecedor. Isso devido ao motivo que existem outras formas de aprendizado e as pessoas deficientes deveriam focar nessas formas.

Para saber mais sobre Vigotski e seus estudos, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/17043140?referrer=searchResults

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