a abordagem desenvolvimentista traz no referencial teórico que a sustenta a compreensão de que o tratamento pedagógico dado à prática de atividades motoras no contexto escolar pode trazer melhorias à qualidade de vida dos alunos. Nessa perspectiva, a Educação Física na escola deve proporcionar ao aluno condições para que o seu comportamento motor seja desenvolvido.
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Através de uma abordagem que seja totalmente favorável ao que diz respeito a uma melhora por meio da prática constante dos movimentos corporais, estaremos com a ajuda do profissional de Educação Física desenvolvendo nosso comportamento motor.
O contexto escolar e uma melhora do condicionamento físico
Em termos práticos, temos que durante uma aula de educação física, através das brincadeiras e também ensinamentos como matéria, os alunos terão uma melhora considerável da sua coordenação motora, além de uma possível flexibilidade e resistência, sendo métodos pedagógicos.
Através de treinamento de resistência ou de força, os seres humanos poderão aprimorar cada vez mais os seus elementos que consistem nas capacidades de seus corpos, melhorando seu limite.
Veja mais sobre as capacidades físicas em
brainly.com.br/tarefa/37889710
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