Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As instituições de ensino superior devem prever em sua organização curricular formação docente voltada para a atenção à diversidade e que contemple conhecimentos sobre as especificidades dos alunos com necessidades educacionais especiais, para a formação de professores da educação básica. Porque ii. As pessoas com deficiência têm os mesmos direitos humanos e liberdades fundamentais que as demais pessoas. É considerada discriminação toda diferenciação ou exclusão que possa impedir ou anular o exercício dos direitos humanos e de suas liberdades fundamentais. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta
Respostas
De fato, instituições de ensino superior devem ser capazes de promover a organização curricular para pessoas com necessidades educacionais especiais, uma vez que a educação inclusiva é lei na educação nacional (Ambas corretas e a II justifica a I).
Educação Inclusiva na Atualidade
A educação inclusiva é lei, de acordo com as políticas públicas que fundamentam a educação nacional. Por conta disso, instituições superiores devem ser capazes de adaptar a organização curricular para estas pessoas, visto que a educação, assim como o acesso ao conhecimento, é um direito fundamental.
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#SPJ1
Resposta:
Av2 - Educação Inclusiva
corrigido pelo ava
1 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
2 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
3 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I
4 b) IV, apenas.
5 e) V – V – V – V – V
Explicação: