Ao iniciar a vida escolar as crianças Público- Alvo da Educação Especial se encontram em diferentes estágios de desenvolvimento e cabe ao professor identificar a real condição de cada criança para, a partir disso, traçar suas estratégias. A diferença no nível de desenvolvimento e aprendizagem pode sofrer influência de diversos fatores. Dentre os fatores que não influenciam no processo de desenvolvimento escolar, assinale a alternativa correta.
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Características fenotípicas de grupos sociais específicos
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