O contato da criança com o mundo físico é realizado por meio dos sentidos e à aquisição de habilidades motoras permitem a interação com o ambiente. Contudo, embora a percepção auditiva e tátil da criança com deficiência visual seja semelhante à da criança que enxerga, são observadas algumas diferenças relacionadas à integração dos sentidos e ao desenvolvimento motor.
Considerando o desenvolvimento da criança vidente e também da criança com deficiência visual, a seguir, avalie as situações propostas e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
I. Atividade de alcançar e apreender objetos em crianças videntes surge mais cedo nas crianças com deficiência auditiva pois essas dependem mais dessa ação, enquanto em crianças videntes, acontece próximo do final do primeiro ano.
II. A transferência de objetos de uma mão para a outra se manifesta por volta de 1 de idade para as em crianças videntes e também para as crianças com deficiência visual.
III. Segundo estudos, foi observado que crianças que possuíam alguma experiência visual no início da vida apresentavam também mais facilidade para localizar fontes sonoras do que aquelas que nunca enxergaram.
IV. Com a intuito de estimular a locomoção em crianças cegas ou criança com baixa visão, olfato e a audição são as modalidades sensoriais capazes de captar estímulos ou informações do ambiente à distância
Respostas
Resposta:
FVFV
Explicação:
I - F - De acordo com o livro são crianças com deficiência visual e não auditiva
II - V - De acordo com o livro
III - F - Crianças sem experiência que possuem mais facilidade
IV - V - Se refere a estímulos a distância então a criança usa realmente olfato e audição
A alternativa correta sobre o desenvolvimento da criança é a Alternativa 5 (F - V - F - V).
O desenvolvimento na infância
O desenvolvimento das crianças é bastante perceptível a medida que elas crescem, pois em cada fase nós conseguimos observar mudanças psicomotoras, e também sociais.
Analisando as assertivas expostas na questão, temos que:
A alternativa I é falsa, pois o texto fala de crianças com deficiência visual e não auditiva;
A alternativa II é verdadeira, pois está de acordo com o exposto no texto;
A alternativa III é falsa pois crianças sem experiência que possuem mais facilidade, visto que elas conseguem se adaptar mais rápido.
A alternativa IV é verdadeira, já que fala sobre as adaptações que o corpo fazem - sonoras e olfativas - para tentar compensar a ausência de visão.
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Bons estudos!
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