• Matéria: Pedagogia
  • Autor: rogermendoncaoliveir
  • Perguntado 3 anos atrás

O Decreto n. 5.296/2004 define a Deficiência Física como uma alteração completa ou parcial de um dos mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física. Diante deste quadro o profissional de Educação Física ao se deparar com alunos cadeirantes no ensino comum deve: (p.51)

Indique a alternativa correta
A - Acordar com a família que mantenha seu filho cadeirante em casa nos dias em que for ofertado aulas de educação física, artes ou outras disciplinas que exijam movimentos de membros inferiores. (p.180)
B - Desenvolver as atividades programadas com os demais alunos e dispensar este aluno evitando constrangimentos ao aluno com impedimento de locomoção. (p.180)
C - Encaminhar este aluno à coordenação pedagógica para que seja proporcionado atividades em que o mesmo possa realizar durante as aulas de Educação Física, evitando possíveis acidentes na quadra de esportes.
D - Manter as atividades programadas com algumas alterações (apoios físicos) para que o aluno cadeirante também possa participar com sua turma. (p.180)
E - O professor de educação física deve oferecer atividades diferenciadas como pinturas, blocos lógicos, quebra cabeça adaptado ou outras durante suas aulas do ensino comum. (p.180)

Respostas

respondido por: thalia2884
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Resposta: Letra e

Explicação: O profissional de Educação Física, ao lidar tanto com alunos ditos normais como com alunos portadores de deficiência, deve ter clareza das suas propostas de trabalho e dos objetivos da aula, a fim de saber estimular os alunos, respeitando as suas individualidades e sabendo utilizar a improvisação.

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