• Matéria: Matemática
  • Autor: mariarosa5eroa
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

Este quadro é composto de 9 quadrinhos do mesmo tamanho.
Para saber quantos quadrinhos foram usados em cada lado, devemos descobrir qual é o número que elevado ao quadrado resulta em 9, ou seja,3, pois 3

Respostas

respondido por: camilapessoa65
1

Resposta: (-3)²=9 e (3)²=9

Perguntas similares
História
3 anos atrás
Grécia antiga o que as pessoas comiam​
Matemática
3 anos atrás
3-Escreva a matriz A = (aij) 5 X 3 na qual aij= 4i +2j.
Matemática
3 anos atrás
5.(x-4)=2x-2 me ajuda prfv
História
5 anos atrás
1- Sobre os Astecas responda como era: a- Onde viviam: b- A Religião: c- A sociedade: 2- Qual a grande construção das pirâmides? 3- O que eram as chinampas? E para que serviam?​
Física
5 anos atrás
(Cesgranrio-1994) No circuito esquematizado a seguir, tem-se um gerador G, que fornece 60 V sob corrente de 8,0 A, uma bateria com F.E.M. de 12 V e resistência interna de 1,0 Ω, e um resistor variável R. Para que a bateria seja carregada com uma corrente de 8,0 A, deve-se ajustar o valor de R para: a) 1,0 Ω b) 2,0 Ω c) 3,0 Ω d) 4,0 Ω e) 5,0 Ω
História
5 anos atrás
o que e democracia, carta cidadã, corrupção e desemprego? por favor
Matemática
7 anos atrás
Na fabricação de certo tipo de fertilizante, são utilizados apenas dois produtos, A e B, em quantidades que obedecem à proporção A : B = 1: 4 . A quantidade desse fertilizante que pode ser produzida com apenas 30 kg do produto é? Resposta: 180 Kg.
Matemática
7 anos atrás
quantos dias compreendidos entre uma segunda_feira e a quinta_feira da mesma semana
Matemática
7 anos atrás
O empreendedor é o responsável pela movimentação do mundo. Isso pode ser comprovado quando vemos marcas de sucesso aumentarem seu faturamento por saber exatamente a melhor forma de comercializar seus produtos e serviços de maneira criativa e persuasiva. O empreendedorismo está presente em vários segmentos, desde o setor industrial até o setor público precisa de pessoas que saibam analisar os riscos e vender soluções. Considerando o texto