Questão 6/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia Em momentos de crise, ressurge uma velha questão nos debates políticos e na mídia: se há poucos recursos, deveria haver prioridade para o financiamento em pesquisa básica, ou seja, naquele desenvolvimento tecnológico do tipo science-push em que não há uma aplicação imediata? Como é bastante claro para os profissionais especialistas que trabalham com Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), não há como desenvolver tecnologia para focar os recursos naquela cuja performance econômica já pode ser vislumbrada. Não seria possível dizer de antemão nos anos 1960 como a pesquisa básica em micropartículas, por exemplo, viria gerar alguma nova tecnologia viável para o mercado, nem mesmo se isso ocorreria um dia. No entanto, foi graças ao conhecimento acumulado em física quântica que se anuncia a próxima geração de supercomputadores operando com nano partículas. É evidente que as redes de fibras óticas, transmissão de satélites, tratamentos de saúde radioterápicos, trens maglev, telas sensíveis ao toque, todos realizações muito concretas, só foram possíveis graças às pesquisas básicas que os antecederam. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: https://www.itforum365.com.br/ciencia-basica-ou-aplicada-discussao-ja-foi-ultrapassada/ O texto comenta sobre a relação entre a abordagem science-push e demand-pull. Nesse sentido, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Faz-se necessário que as organizações entendam e se preocupem com os dois modelos, science-push e demand-pull PORQUE II. É evidente que nenhuma das duas abordagens se sustenta sozinha. A science-push não leva em conta que os fatores econômicos realmente desempenham papel fundamental na inovação e, portanto, nas mudanças tecnológicas. E a abordagem demand-pull não explica o surgimento das invenções, que nascem independentes do mercado, de acordo com a vontade de seu criador. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II
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A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Explicação: Aula teórica 4, tema 1, sobre Processos de Mudanças Tecnológicas.
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